Monday, March 28, 2011

semaine du 28 mars au 1er avril / changement

Lundi, 28 mars


1. Discussion

2. Comparaison de la scène de bataille en Italie et la bataille finale en Alsace.


Devoirs pour mardi :

Finir de répondre aux questions de la fiche.


Mardi, 29 mars


Discussion

On finit le film.

On fait l’analyse des personnages

On commence à parler des thèmes.


Devoirs pour mercredi :

Présentations des élèves : chaque élève doit choisir un thème qu’il devra présenter à la classe. Chaque élève devra aussi poser des questions et participer à la présentation de leurs camarades.


Mercredi, 30 mars


Présentations et discussions finales

Travail noté !


Devoirs pour vendredi :

Choisir un sujet sur le film : faire le plan et rechercher le vocabulaire


Vendredi, 1er avril


Rédaction en classe en se servant du dictionnaire !


Devoirs pour lundi :

Finir l’essai !

Monday, March 14, 2011

Indigènes – Rachid Bouchareb Mars 2011

Travail en classe ou la bibliothèque : mardi, 15 mars


1. Rechercher l’origine des tirailleurs. Pour vous aider, lisez les textes en annexe : Aux origines et le texte « Y’en a sauvages » ainsi que Mangin et la Force Noire

2. D’après vos lectures et vos recherches, quand et dans quelles circonstances l’Armée d’Afrique a-t-elle été créée ?

3. Dans le contexte de la 2ème Guerre Mondiale, à quel chiffre se monte les troupes africaines ?

4. De quelles façons les troupes indigènes étaient-elles enrôlées dans l’armée française?

5. Le film commence en 1943, pourquoi ?


Devoirs pour mercredi :

Finir de répondre aux questions.

Vous devrez discutez de vos réponses en classe.


Mercredi, 16 mars


1. On reprend les questions et les lectures / Discussion sur le contexte du film.

On retrace l’historique.

2. On commence à visionner le film : 15 minutes.


Devoirs pour vendredi :

Répondre aux questions 1-5 de la fiche.


Vendredi, 18 mars


1. On reprend les questions

2. Visionnement : 25 minutes


Devoirs pour lundi :

Répondre aux questions 6-14


Lundi, 21 mars


Discussion des questions

On continue le visionnement : environ 20 minutes.


Devoirs pour mardi :

Répondre aux questions 15-21 / poster sur le blog !


Lundi, 22 mars


1. On reprend les questions / discussion

2. Visionnement : 20 minutes environ


Devoirs pour mardi :

Répondre aux questions 20-23


Mardi, 23 mars


1. Questions + discussion

2. On continue à visionner


Devoirs pour mercredi :

Répondre aux questions 21-26


Mercredi, 24 mars


1. Discussion

2. On finit le film


Devoirs pour jeudi :

Finir de répondre aux questions de la fiche.


Jeudi, 25 mars


Discussion

On fait l’analyse des personnages

On commence à parler des thèmes.


Devoirs pour lundi :

Présentations des élèves : chaque élève doit choisir un thème qu’il devra présenter à la classe. Chaque élève devra aussi poser des questions et participer à la présentation de leurs camarades.


Lundi, 28 mars


Présentations et discussions finales

Travail noté !


Devoirs pour mardi :

Choisir un sujet sur le film : faire le plan et rechercher le vocabulaire


Mardi, 29 mars


Rédaction en classe en se servant du dictionnaire !


Devoirs pour mercredi

Finir l’essai !